2017年4月19日下午，在机电楼B座214报告厅召开了“机电工程学院工程教育专业认证全体教职员工动员大会”，全院130多位老师参加了会议。会议由张怀亮副院长主持。黄明辉院长首先介绍了工程教育专业认证的重要性，以及对我院机械设计制造及其自动化、微电子科学与工程、车辆工程三个专业的意义和对招生的影响。

 　　机电系李艳教授作为第一主讲人，讲授的内容是“工程教育专业认证总体情况”，她首先介绍了什么是工程教育专业认证，工程教育专业认证的背景及特点。然后从国际层面、国家层面、行业层面和学校层面介绍了为什么要做专业认证，进行专业认证的意义。最后介绍了专业认证主要做什么，阐述了开展专业认证的工作重点、认证标准及认证流程。
　　接下来车辆工程系欧阳鸿武教授基于“认证专业必须有明确、公开的毕业要求，毕业要求应能支撑培养目标的达成”的关系，以及“毕业要求要细化为可衡量、可评价、有逻辑性和专业特点的指标点（Performance Indicators）”的要求，对认证专业“毕业要求”的12条具体内容分层次进行了解读。其中，以购买汽车为例，将车辆档次类比与培养目标，汽车性能指标（如发动机功率，转矩，汽车的加速时间，制动距离，保修时间等）类比毕业要求，生动地解释了“毕业要求”的内在含义。
　　最后，郑煜教授向我们介绍了专业课程大纲的设计与实施，郑教授首先介绍了工程专业认证与课程体系的联系，落实毕业要求的专业课程大纲设计与实施，最后用汕头大学的实例进行具体实施过程的说明。
　　三位教授精彩务实的报告让全院老师进一步了解了工程教育专业认证工作对于机电工程学院本科教学工作的重大意义，也更加坚定了教师们做好专业认证工作的决心。
　　　　                                              机电工程学院教务办